摘要

阅读教学是初中英语教学的重点,但同时也是难点,如何更有效地开展初中英语阅读教学、培养学生阅读理解能力,一定要采取科学的方法。本文对如何更有效地在初中英语阅读教学中应用叙事教学法进行出研究和探讨,在分析叙事教学法应用价值的基础上,重点就如何提升应用有效性提出对策。