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摘要
大学生思想政治教育是一个复杂的系统工程，加强思想政治教育各要素之间的协同，对于促进新时代大学生思想政治教育高质量发展具有重要意义。将协同学原理运用于思想政治教育中，探索新时代大学生思想政治教育的新机制、新方法，具有现实的指导意义。在具体实践中，高校可通过加强师资资源、激励政策等有效负熵的输入，构建一个具有自组织协同功能的系统运行机制，将符合社会主义核心价值观的序参量进行激发和放大，让其在协同环境中同频共振、同向同行。该机制能使大学生思想政治教育系统由“无序”向“有序”、“自发”向“受激”、“散乱”向“自组织”转变，从而不断提升大学生思想政治教育水平，促进人才培养高质量发展。
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