德育在促进中小学生素质教育的发展中起着举足轻重的作用。以《狼牙山五壮士》为例,发掘语文教材选文中蕴含的德育资源,通过课前预习、课中讲解、课后反思将爱国主义教育融入小学语文课堂教学,并建立相应的评价机制,引导学生牢记历史、缅怀先烈,激发学生的爱国热情,树立正确的世界观、人生观和价值观。
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