针对当前大学化学实验考核中存在的问题,改革了大学化学实验课程的考核办法,提出了"易于量化、操作性强的实验考核体系",并应用于大学化学实验教学。实践证明:通过对实验考核办法和评价体系的改革与完善,激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实验动手能力和分析、解决问题的能力。