基于“互联网+”的大学生数字阅读推广研究——以渤海船舶职业学院图书馆为例

作者：成爱萍

来源：船舶职业教育, 2019, 7(05): 80-88.

DOI：10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2019.05.026

• 互联网+
• 高职院校
• 图书馆
• 数字阅读推广

以渤海船舶职业学院图书馆为例,探索基于"互联网+"的大学生数字阅读推广,使数字阅读真正走近大学生读者,着力解决高职图书馆数字阅读推广存在的一些现实问题。实践证明,以"互联网+"创新大学生数字阅读推广,既可提升高职院校图书馆的创新服务能力,也可使大学生数字阅读推广工作向纵深发展。

• 单位
  渤海船舶职业学院