思维导图在高三英语写作备考中的运用尝试

作者：翁就红

来源：课程教育研究, 2019, (34): 121.

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自思维导图被成功引入国内教学领域以来,在高中英语教育教学中产生了积极的影响。本文就如何将思维导图运用在英语写作教学中,辅助高三英语备考教学进行探讨,以期在要点覆盖、词汇句型、篇章结构等方面帮助学生达成预期的高考写作目的,提高学生的写作效率。