<正>一、写作缘起及概念界定《初中语文新课程标准》要求初中生在写作时能多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，有创意的表达；能根据表达的中心，选择恰当的表达方式；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。然而从初中语文写作教学的实际情况来看，
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