初中生的自我教育和自我管理

作者：郜长城

来源：学苑教育, 2019, (07): 14-15.

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苏霍姆林斯基说过:没有自我教育,就没有真正的教育。但是如何让学生走上自我教育的道路从而实现自我管理目的,是每个教育工作者应该认真研究的课题。本文对比中美两国教育差异,揭示教育的真谛,总结自己在教学中引导学生自我教育和自我管理经验和措施,抛砖引玉以寻求更好教育学生的方法。