依托乡镇成校开展城郊农民市民化教育研究——以大兴区瀛海镇、榆垈镇为例

作者：王艳

来源：天津电大学报, 2018, 22(03): 64-67.

• 农民市民化
• 乡镇成校
• 教育

依托乡镇成校开展农民市民化教育,具有天然的学校文化优势和地缘血缘优势,是转变城郊失地农民生活方式和思想观念的有效途径。通过培育失地农民的文化自觉以形成内驱动力,提升乡镇成校的核心竞争力以形成外部推动力,双向合力推动农民角色的终结和新市民角色的重塑。