<正>进入初中后，由于学科增多以及学习内容难度大，很多学生会出现学习上的问题。英语作为一门有难度的语言学科，往往会成为学生最头疼的科目。部分学生只会通过死记硬背掌握基础语法知识，无法灵活运用英语知识。英语学科的难度让一些学生产生了畏难心理，从而导致他们难以积极主动地学习。利用翻转课堂的新教学模式，教师能够保障学生发挥自身的学习主动性，更好地学习英语学科的相关知识。一、初中英语语言教学中存在的问题（一）学生缺乏学习兴趣，主动性差
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