<正>《义务教育语文课程标准(2015年版)》要求中学生能"诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感""诵读古代诗词,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位""要让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。"可见要实现终极教
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