摘要

小主人个性化学习平台是一个学习工具,它通过在网络上架构便于学生自己规划、实施、评价学习的工作平台,改变以往教学教师教一点、学生学一点的状况,让学生对学什么、怎么学、学会了可以干什么等问题有一个通盘的考量,个性化地开展学习。小主人个性化学习平台的开发与应用,为工具助力学生个性化学习、建构适合小学生的个性化学习方式提供了一种解决方案。

  • 单位
    南京市琅琊路小学