农村中小学书法进课堂的现状及对策

作者：李晓芸

来源：新课程(下), 2019, (02): 1.

• 农村小学
• 书法进课堂
• 解决措施

书法是中国民族文化的传统之一,也是中国独有的一种文字艺术。自教育部《中小学书法教育指导纲要》出台以来,要求中小学推进书法教育,在全社会引起巨大关注。"书法进课堂"的呼声越来越强,但中小学书法教育的开展状况不容乐观,尤其是在偏远的农村中小学更是困难重重。