技工院校校史文化建设路径探析——以广州市机电技师学院为例

作者：李瑞文; 赵蕊

来源：课程教育研究, 2020, (21): 89-90.

• 校史文化
• 校园文化
• 实践路径

校园文化是学校师生员工在特定价值观念基础上进行物质与精神创造的结果及其过程。校史文化是校史的文化表征,是校史传承的文化链条,作为校园文化的"核心层",校史文化在促进校园文化建设中具有不可替代的核心作用。技工院校应结合自身性质及发展特点,从塑造校史文化空间、打造品牌校史文化活动以及将校史文化融入教学活动等三个维度,探析技工院校校史文化建设路径。