<正>教育部在《2019年工作要点》中提出要"大力加强劳动教育",更好地培养学生的社会责任感,提高劳动素养,我校尝试将劳动教育作为提升学生生命质量、提高校园生活品质的重要课程资源,整体架构学校各类课程,整合各项资源,力图让学生在实践中学习生活技能,养成热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的品质,逐步强化独立意识和社会责任感,让劳动成为教育最美的底色。整体架构,将劳动教育纳入学校课程体系我们的校本课程紧紧围绕"心智"要素架构
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