摘要

随着高中教育事业的发展,化学教学也呈现出了新的发展趋势。在推进化学教育成效的过程中,实施分层教学能够从最大程度上增进教学的针对性,改变"一刀切""满堂灌"的传统教育弊端,使学生能够真正爱上化学、喜欢化学,提高高中生对于化学知识的领悟和吸收能力,本文围绕高中化学教学中实施分层教学的价值意义、存在问题及具体应用策略展开探究,供大家借鉴参考。