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小学数学小组合作学习有效性研究
作者:李小明
来源:
宁夏教育
, 2022, Z1: 110-111.
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合作内容
摘要
在小学数学教育教学中,如果教师能够有效利用小组合作学习,不仅有益于培养学生自主学习意识,提高学生合作学习能力,增强创新精神,还能促进学生个性发展,更好地帮助学生形成健全的人格。
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