基础教育课程改革的新时期,建设好让人民满意的高素质教师队伍,关键在于加强教师队伍的师德师风建设。本文结合对新时期师德师风建设具体内涵的阐述,就当前教师安于现状,教学激情疲乏、教学方法单一,体罚现象频起的问题,提出营造良好教育工作氛围、提高教师自身专业素养和健全师德动态考核体系的建议,推动新时期中小学教师的师德师风建设。
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