运用现代信息技术优化“生活化”地理教学的实践

作者：潘凤玲

来源：名师在线, 2019, (33): 14-15.

• 信息技术
• “生活化”地理教学
• 实践

运用现代信息技术辅助教学是优化"生活化"地理教学的有效途径之一。在教学中,教师充分发挥现代信息技术的优势和特点,有利于落实重点、释疑解难,激发学习动机;有利于启迪思维,提高学生析图能力,发展学生自主、合作能力,有效提高课堂教学的质量。基于此,本文对运用现代信息技术优化"生活化"地理教学进行了研究。