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大学数学课堂教学模式探讨
作者:姜志敏
来源:
延边教育学院学报
, 2018, 32(02): 73-75.
职业教育
数学教学
教学方法
摘要
数学课是职业院校必修的公共基础课,根据职业院校数学课程特点及学生实际情况,在教学中采用开放题教学、案例教学法、问题解决教学、探究式教学等教学方法,可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
单位
大连航运职业技术学院
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