需求理论与大学生社会主义核心价值观认同的关系研究

作者：姚晓楠; 邓虹

来源：开封文化艺术职业学院学报, 2020, 40(12): 192-196.

• “人的需要”理论
• 需求层次理论
• 社会主义核心价值观
• 认同

马斯洛的需求层次理论与马克思"人的需要"理论都认为任何价值观都必须满足人的需要和实现人的价值。大学生社会主义核心价值观认同教育也需要需求理论的支持和辅助。围绕大学生自身现实需求和内在精神追求,探索需求层次理论和大学生社会主义核心价值观认同的关系,得出:了解把握大学生的合理需求是提高社会主义核心价值观认同的前提,尊重关注大学生的合理需求是提高社会主义核心价值观认同的基础,引导满足大学生的合理需求是提高社会主义核心价值观认同的关键。

• 单位
  扬州工业职业技术学院