高职教育课程设置与人才需求对接分析——以数控技术专业为例

作者：王军红; 何雯

来源：天津职业大学学报, 2014, 23(03): 45-48.

• 市场需求法
• 活动课程
• 核心教学模块
• “做中学,学中做”

依据课程设置与人才需求对接的理论,提出以就业为导向,按照"市场需求法"的原则,构建高职院校数控技术专业核心教学模块;以培养关键能力为目的,按照"做中学,学中做"的教学模式,实施活动课程;以培养综合能力为目标,按照社会改造论的课程原则,完善课程教学体系和内容,推进教育教学改革,提高教学质量。

• 单位
  天津电子信息职业技术学院; 天津市职业大学