摘要

语文作为一门基础性学科,对于促进学生语文素养的提升意义重大,而作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,与学生的写作能力、阅读能力、理解能力息息相关。教师要结合新课标要求,以学生为本,以学生的真实需求为立足点,实事求是,深入查找教学中存在的问题,并对原本的教学方案进行适当的调整与修改。在认识初中语文教学现状的基础上,通过明确目标、立足学生、创新模式、聚焦生活、丰富情感等方式优化作文教学,进而深入浅出地将这些策略落到实处,让学生真正学会写作,提升写作水平。