巧用问题链,实施高中英语阅读教学

作者：周海英

来源：语数外学习(数学教育), 2022, (11): 76-77.

<正>阅读教学是英语教学的重要内容。为了提高学生的阅读效率，培养学生的思维能力，教师应不断优化阅读教学的方法，借助“问题链”，促进学生深入思考文本内容，积极参与课堂互动。本文从“读前”“读中”“读后”三个环节阐述如何在英语阅读教学中设计问题链。