科研之友
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摘要
<正>在当今这个竞争激烈的时代,越来越多的人认识到合作学习的意义,很少有人孤军作战,大多数人都开展团队合作,合作共赢已经成为人们的一种共识。合作学习作为一种互助性学习方式得到广大教师的青睐,它被广泛应用于各科教学中,合作学习已经成为课堂中的一道亮丽风景,小组合作、师生合作、生生合作,时时可见合作的踪影。然而,仔细审视各种合作学习现状,或合作泛滥,或合作虚假,或合作肤浅。针对合作学习中存在的各种问题,在小学数学教学实践中,笔者摸索出"三精"策略,从而实现有效合作学习。一、精致组建合作小组,防止合作松散
