民主治班——让学生学会自主管理

作者：牛瑞秀

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(02): 194.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.02.165

• 班级管理
• 民主
• 学生
• 自主管理

基础教育阶段是帮助学生掌握知识、提高个人能力的关键时期。班主任在班级管理的过程中,尤其是在开展德育教育工作的时候,应该遵循学生的特点,实施民主治班的策略,让学生学会自主管理,增强学生的参与感,使班集体更加融洽、和谐,学生的凝聚力得到大大增强。