中美老年教育模式比较研究

作者：叶欣

来源：江苏经贸职业技术学院学报, 2021, (06): 18-35.

DOI：10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2021.06.005

• 中美两国
• 老年教育
• 模式
• 比较研究

从理论取向、法律政策、办学方式等维度比较中美老年教育模式。应树立正确的老年教育模式理念,提高政府和社会对教育模式的重视程度,丰富教育模式的内涵,整合老年教育资源,增强老年人的参与意识等途径,结合中国国情和老年人个体需求构建老年教育场域。

• 单位
  河海大学