识字教学在小学语文教学中的运用

作者：移雪琴

来源：新课程教学(电子版), 2021, (08): 72-73.

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• 教学质量

在教育改革背景下,教育部门更加重视小学教学进展,小学语文识字教学作为一门基础性课程,直接关系到学生词汇量的积累,影响着学生语文学科素养的培养。提高小学语文教育质量,可促使小学生全面发展,拉近小学生与中国汉字之间的关系,增强小学生语文学科学习体验。