小学教育阶段，语文是一门非常重要的学科。科学、有效的教学策略不仅可以帮助学生增强语言理解能力、表达能力、阅读能力，还能提升学生的情感认知能力。新课改背景下，小学语文教师在进行教学时要充分关注情感教育，并落实到具体的教学中。本文对在小学语文教学中开展情感教育的必要性以及策略进行了分析，希望为其他小学语文教师提供借鉴。
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