新课程标准对初中数学课堂提出了更高的要求.学生在掌握课本上的概念及公式的同时,教师还要注重对学生数学学习核心素养的培养.因此,教师应当结合课本内容,对知识点进行安排,带领学生打好基础,并在此基础上结合生活中的实际问题引导学生用所学知识去解决问题,从而提高学生的知识运用能力,进一步提升学生的核心素养.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
