研究表明,在学前教育阶段父母多与孩子进行亲子游戏能促进儿童身体和智力的发展也能帮孩子塑造良好的性格。由此可知,研究亲子游戏对建立良好的亲子关系、促进孩子发展有重要的意义。现阶段,我国虽然对亲子游戏与幼儿的关系这一方面有一定的研究,但在理论研究方面尚有欠缺,在具体的实践活动中也出现了诸多问题。本文针对当下亲子游戏在实践中遇到的问题提出一些具体措施,仅供参考。
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