新课标下提高初中数学教学质量的创新途径

作者：郭秀琴

来源：试题与研究, 2020, (35): 8-9.

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在当前新课改背景下,初中数学对于师生均提出了更加严格的要求,也就有必要促使初中数学教学质量得到不断提升,由此,我们应针对新课标下提高初中数学教学质量的创新途径进行分析,以能够促使初中生的数学学习效果得到切实有效的提升。