本文主要以人体解剖学教学中引入"翻转课堂"的可行性为重点进行阐述,结合当下人体解剖学教学现状为依据,从翻转课堂概述、人体解剖学教学中引入"翻转课堂"的价值、人体解剖学教学中引入"翻转课堂"教学资源选取三个方面深入进行分析与探讨,进一步说明人体解剖学教学中引入"翻转课堂"的可行性,旨意在为相关研究提供参考资料。
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