发挥课堂育人功能挖掘英语教材德育主题

作者：李玉群

来源：考试周刊, 2020, (56): 101-102.

• 小学英语
• 课堂教学
• 德育主题

英语学科课堂教学有着不同于其他学科的特别之处,它不仅要向学生教授英语的基本知识,还得向学生介绍英语国家文化的内容。在中西文化或价值观存在差异时,英语教师就要成为学生的引路人,发挥课堂育人的功能,引导学生深化我国现行核心价值,深入挖掘教材的德育育人点,适时渗透德育教育。