随着时代的发展,信息技术对人们的生活产生着越来越深刻的影响,教学活动也逐渐出现了信息化的趋势。在小学语文教学中,运用信息化技术有利于调动学生的求知欲,使他们主动参与到课堂中来,增强学习语文的信心,突破重难点,还能够拓展语文课堂的容量,扩大学生的知识储备,促进其观察、思维、抽象能力的提升。本文对信息化技术和小学语文教学的融合路径进行探索,希望为相关教学活动的开展提供借鉴。
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