摘要

幼儿的所有知识、经验都来源他们的生活之中,而幼儿园的课程也源于生活。《幼儿园教育指导纲要》在总则中也明确指出"幼儿园要以游戏为基本活动"。因此,游戏化的背景下开展一日活动对幼儿来说非常必要。本文将围绕我平时在带班过程中结合课程游戏化后优化幼儿的一日活动的具体说明。从而有效地发挥一日生活活动对幼儿学习与发展的促进作用。