天街小雨润如酥，草色遥看近却无——2019年全国高考数学课标卷特点分析

作者：何高斗; 刘杰

来源：教育科学论坛, 2020, (22): 58-61.

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在高三数学复习中,应尽可能深刻理解、挖掘和掌握各个知识点,不应该仅仅把知识点简单过一下;同时,在复习中应尽可能把思路放开些,设计一些交汇宽阔、思路宽阔的练习题,尽可能运用多种解法求解问题,多引导孩子们反思归纳总结,这样才能真正培养孩子们的各种能力。