近三十年语文教师能力构成研究

作者：杨卓; 朱婷; 陈尚琼

来源：现代职业教育, 2021, (37): 1-3.

• 职业特点
• 语文教师
• 能力构成

语文教师能力直接影响语文课程改革程度。以相关论文为研究对象,梳理了20世纪80年代以来语文教师能力构成研究发展的三个主要阶段。整体呈现出对语文学科的特点日益关注;对语文教师能力构成的种类和维度研究不断深化;对实证研究日益重视的趋势。

• 单位
  上海外国语大学; 教育部考试中心