以学生为中心的物流专业课程目标达成评价——基于OBE理念

作者：骆达荣; 刘联辉

来源：西部素质教育, 2022, 8(04): 154-175.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202204050

• 物流专业课程目标
• 以学生为中心
• OBE理念

文章首先从构建评价维度、设计调查问卷、计算课程目标达成度、评价分析课程目标达成度四个方面论述了以学生为中心的物流专业课程目标达成评价流程，然后阐述了以学生为中心的物流专业课程目标达成评价案例。

• 单位
  五邑大学; 经济管理学院