内蒙古自治区牧区小学英语教育改进策略探究

作者：张晓华; 贾洪伟; 尹丹丹

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2016, 18(05): 40-44.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2016.05.008

• 教育现状
• 田野调查
• 改革策略

多年来,少数民族地区的英语教育因其特殊性,相关研究数量和质量欠佳。但从少数民族地区教育发展在民族经济振兴中的重要性来看,少数民族英语教育必须拓宽思路,整合资源,避免重复性建设,优化管理,开拓创新。本文主要以所选内蒙古自治区牧区样本小学田野调查为基础,考察内蒙古自治区牧区的小学英语教育现状,分析目前存在的问题,以科学数据为依托探究改进策略。

• 单位
  首都师范大学; 内蒙古农业大学; 内蒙古工业大学