提高学生道德与法治课程学习兴趣的方法

作者：许晓凡

来源：新智慧, 2019, (06): 32.

• 道德与法治课程
• 学习兴趣
• 课堂教学

如何有效地提升道德与法治课堂教学质量和效果,促进有效的促进道德与法治课堂教学,提高道德与法治课堂教学的有效性,是广大教学工作者所关注的关键问题和教学追求的出发点。而要解决这一问题最为关键的就是要激发学生的学习兴趣,使学生有兴趣学、快乐的学。