摘要

初中美术教学的重要目标是激发学生的参与热情,提升学生多方面的能力,培养学生的美术学科核心素养。开展多元活动是培养学生美术学科核心素养的有效方式,在教学过程中,教师要依据学生的认知水平、情感状况以及学校条件、当地资源等开展多元活动,一方面开阔学生的视野,增长学生的见识,另外一方面也提升学生自主学习能力,促使学生成为全面发展的人。