摘要

学习品质是幼儿在学习过程中表现出来的积极态度和良好行为倾向,对于幼儿未来的学习与发展具有重要意义。区域活动是培养幼儿学习品质的重要内容和途径。文中以一次美工区制作小汽车活动对一名幼儿的观察为例,描述幼儿在活动中表现出来的学习品质,并探析在区域活动中培养提升幼儿积极的学习品质的策略。

  • 单位
    焦作师范高等专科学校