地理是中学教育过程中一门非常重要的学科,于开阔学生眼界,提高学生思维能力等能够产生非常积极的影响。随着素质教育力度的不断加大,社会对地理教育的重视度不断提高。打破传统教育教学模式对地理教育的束缚、创新地理教育、提高地理教育实效性已成教育重点。情境教学法的提出为优化地理教育提供了新的思路,广大教育者应对之加以重视。
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