摘要

运用扎根理论对黄河流域民俗体育传承现状进行分析,通过“三级编码”凝练出40个初始范畴与4个主范畴,在对主范畴内在关系进行梳理基础上构建了以传承主体与传承客体为内部因素、传承中介为桥梁、外部环境为保障的黄河流域民俗体育传承影响因素理论模型,从多主体互动、构念要素阐释角度对黄河流域民俗体育传承影响因素进行验证并探索新时代黄河流域民俗体育现代化传承路径,旨在为推进黄河流域民俗体育的传承提供参考。

  • 单位
    运城学院

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