<正>问题是思维的起点,问题设计是构建高效课堂的关键。通过思考问题、解决问题,使学生逐步掌握知识,而且在探究问题的过程中会产生新的问题,可见问题既是学生的起点,也是学习的终点。如何合理设计问题是教学的关键。而"问题链"是指针对某个知识点设计的一组互相关联、层次分明的问题,教师可以借助"问题链"由浅入深地引导学生开展学习探究。因此,在高中化学
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