芬兰健康信息学专业硕士教育现状及对我国的启示

作者：杨一乐; 刘苑菲^*

来源：护理研究, 2023, 37(06): 1006-1010.

• 健康信息学
• 护理教育
• 信息技术
• 硕士
• 综述

以芬兰图尔库大学为例，介绍芬兰健康信息学专业硕士的教育现状，从培养模式、课程设置、职业发展等方面进行阐述，并结合我国国情及护理教育现状，探讨其对我国高等护理教育的作用，为培养护理学领域跨学科创新型人才、推动我国健康技术领域的专业教育提供参考。

• 单位
  浙江大学医学院附属第二医院; 复旦大学