浅谈对小学科学高段学生综合能力的培养

作者：张宏芳

来源：教育界, 2018, (07): 42-43.

• 小学科学
• 高段学生
• 综合能力
• 培养

小学科学教育是新课程改革中一门重要的基础学科。以科学的方式来启迪学生的思维,及早对小学高段学生进行有效的科学思想教育,有利于帮助小学高段学生建立一些基本的科学概念,发展良好的科学思维,培养他们的科学态度,并对科学技术的发展与社会进步的联系有一定的了解。