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摘要
<正>随着新课程改革的不断推进和深入,教育教学越来越重视教学效率的提升,这跟教师制定的有效性策略是直接挂钩的,小学英语知识亦不例外。因此,在小学英语教学过程中,教师要重视有效性教学策略的制定,以便为学生提供更为优质的英语教学服务,激发学生英语学习兴趣,让其带着强烈的求知欲进入到英语学习活动当中,便于教师高效开展英语教学活动,从而能够有效提升学生的英语学习效率和教师的教学质量。所谓的教学有效性就是指小学英语教师在教学中借助多样化教学手段,灵活进行教学,借以吸引学生注意力,让学生在教师的引导下,更加高效地学习英语知识,提升学生的英语学习能力和英语水平,从而向短暂的教学时间要效率,达到高效教
