<正>《中国教育现代化2035》中明确指出“学校教育应重视弘扬劳动精神，强化学生动手实践能力、合作能力以及创新能力的培养。”为强化劳动课程的育人价值和功能，近几年，我校致力于打造富有地域特色的“节日劳动课程”，丰富学生课余生活，促进学生发展。下面，以我校开展的“五一劳动课程”为例，浅谈对劳动育人价值导向与实现路径的认识。劳动可以促进儿童智力的发展体力劳动是一项手脑并用的活动。人的左、
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